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Mostrando entradas de diciembre, 2009

TALLER DE PRIMEROS AUXILIOS

El siguiente vídeo corresponde al taller de Primeros Auxilios realizado el pasado verano en el OADL del Excmo. Ayto. de Alhaurín El Grande (Málaga) dirigido a los alumnos de la Escuela de verano. Como podréis ver en dicho taller conté con la ayuda de mis alumnos de "Auxiliar de Enfermería en Geriatría", sin los cuales no hubiera sido posible realizar.

FOTOS ALUMNOS CURSO "NORMAS HIGIÉNICO-SANITARIAS EN RESTAURACIÓN"

MÁS SOBRE LA GRIPE A (N1H1)

¿Qué es la gripe A y cómo se inició? Es un virus causado por una variante de la cepa H1N1. Resulta de una mutación de una cepa aviaria, dos porcinas y una humana
Los primeros casos se encontraron a principios del mes de marzo entre la población de La Gloria (Veracruz, México) localizada cerca de una granja de cerdos que cría anualmente alrededor de un millón de estos animales. Se trata de enfermos con problemas respiratorios que se extendieron entre la mayoría de la población. Edgar Hernández, un niño de cinco años, conocido como “el paciente cero”, por ser el primer humano contagiado por el virus de la gripe A, se curó de la fiebre que sufría con paracetamol y amoxicilina.
En un principio, la enfermedad se atribuyó a una gripe de temporada tardía. Después de varios casos de enfermos en EEUU, que no habían tenido contacto con cerdos ni habían estado en México recientemente, la Organización Mundial de la Salud identificó la enfermedad como una nueva cepa del virus H1N1. El ministro de Sa…

CUIDANDO MI VOZ

A continuación podréis visualizar algunas de las presentaciones proyectadas en clases sobre "Cuidando mi voz". La primera presentación nos hace una introducción de la voz. Esta segunda presentación nos indica como realizar algunos ejercicios para calentar la voz. El resto, tendrás que venir a clases para verlo... A continuación te hago una relación de los contenidos del curso "CUIDANDO MI VOZ":I. INTRODUCCIÓN

II. QUÉ ES MI VOZ

1. Anatómico
2. Fisiológico
3. Psicológico
4. Social-relacional

III. CUIDANDO MI CUERPO

1. Postura
2. Respiración
3. Relajación
4. Alimentación

IV. CUIDANDO MI ENTORNO

1. Entorno familiar
2. Entorno profesional
3. Entorno de ocio y tiempo libre

V. CUIDANDO MI VOZ

Programa de mejora de la voz


1. Postura
2. Respiración
3. Relajación
4. Fonación
4.1. Articulación
- Praxias linguales
- Praxias labiales
- Praxias mandibulares
4.2. Coordinación fono-respiratoria
4.3. Impostación vocal
4.4. Prosodia y ritmo

VI. ANEXOS

- Pautas de higiene vocal
- Auto observación/Auto-Registro Vocal
-…

FOTOS ALUMNOS SOCORRISMO ACUÁTICO 2009 (Ayto.Fuengirola)

¡¡ Vaya elementos...!!

16 SECRECIONES HUMANAS NECESARIAS PARA LA VIDA

La mayoría provocan repulsa y son objeto de tabúes, pero sin ellos nuestro cuerpo difícilmente sobreviviría. Nos referimos a los humores, un grupo insólito de secreciones, fluidos, líquidos y mucosidades.
Nuestro cuerpo está literalmente plagado de aperturas que nos permiten respirar, escuchar, ver, refrigeramos, ingerir nutrientes, expulsar, residuos, reproducirnos y amamantar a los vástagos.
Cada una de estas aberturas ofrece a los microbios la posibilidad de colarse en el organismo y causas un desaguisado que puede ser letal. Es por ello por lo que no hay una sola entrada corporal, desde la boca hasta un poro en la piel, que no esté debidamente protegida por algún mecanismo de defensa.
Gran parte de los humores de nuestro organismo participan en este cometido. El constante lavado de los ojos por las gotas de lágrimas, cargadas de anticuerpos y productos lubricantes, limpia de gérmenes y partículas la delicada superficie ocular. La saliva que continuamente baña la boca mata algunos mi…

DIFERENCIA ENTRE LOS DISTINTOS TRASTORNOS GENERALIZADOS DEL DESARROLLO

COSAS QUE ME DIRÍA UN NIÑO AUTISTA, SI PUDIERA...

Ser autista es un modo de ser, aunque no sea el normal. Mi vida como autista puede ser tan feliz y satisfactoria como la tuya "normal".
1.- Ayúdame a comprender. Organiza mi mundo y facilítame que anticipe lo que va a suceder. Dame orden, estructura, y no caos.
2.- No te angusties conmigo, porque me angustio. Respeta mi ritmo. Siempre podrás relacionarte conmigo si comprendes mis necesidades y mi modo especial de entender la realidad. No te deprimas, lo normal es que avance y me desarrolle cada vez más.
3.- No me hables demasiado, ni demasiado deprisa. Las palabras son "aire" que no pesa para tí, pero pueden ser una carga muy pesada para mí. Muchas veces no son la mejor manera de relacionarte conmigo.
4.- Como otros niños, como otros adultos, necesito compartir el placer y me gusta hacer las cosas bien, aunque no siempre lo consiga. Hazme saber, de algún modo, cúando he hecho las cosas bien y ayúdame a hacerlas sin fallos. Cuando tengo demasiados fallos me sucede l…